本文為英文 補習 社提供了有關如何使英文對學生更具吸引力的建議，以下是十三種用來幫助學生完全參與英文發展的策略：
1.英文應該有趣，相關，與生活相關。使用諸如有趣的測驗，現實生活中的問題，容易遇到的難題，不熟悉的環境以及速度測試等策略，僅舉幾例。
2.用您想教的方式教英文，而不是像教您那樣教，即記住您經常無聊，看不到英文與生活的相關性。不要讓英文 補習 社的班級有這種感覺。
3.英文不是白堊，說話和多次練習。使用適合您所教主題的各種教學策略。以反映您的教學方法的方式評估每個主題。使用技術，合作學習技巧，動手材料，實踐英文 補習 社課程，測驗和任何考慮到學生不同學習方式的策略。
4.實驗，評估，審查，計劃並重試。在程序中引入新的教學策略，並通過複習過程完善它們。這些不同的策略將更好地迎合學生的不同學習風格，並為您（作為英文 補習 社老師）增加新的，有趣的教學挑戰。
5.使用英文 補習 社的學生作為助理老師。有能力的學生在英文某些方面要比其他方面更好。在他們的專業領域中將他們用作指導者。您可能需要對他們進行一些培訓，但是您會發現學生對他們的幫助反應良好，並且進步更快。導師的話很重要，那就是用學生的語言。這使能力較弱的學生能夠更快地理解。
6.老師，英文 補習 社應該對英文教學充滿挑戰，激動和樂趣。尋找可用於您的教學和評估的現實例子。在每節課中包括簡短的問題解決/批判性思維練習。不必每次都困難。對於困難的人，請慢慢提供一些線索。https://sc-ko.hk/etc/english.html