小學 補習班能幫助孩子能夠在學業上面勝出其他孩子，這三個情緒形成了一個迴圈，是導致個體身心受損，親子關係緊張的罪魁禍首。很多人都說，是當今教育讓人焦慮的，要我說，焦慮才是家庭教育最大的絆腳石。哪些人容易成為焦慮的易感人群？小學 補習過去從媒體看到各種消極的報導和言論，就以為所有的父母都會焦慮，都會為孩子的學習和未來發展感到擔憂。他的心態就很難積極，他會以自己局限的認知，小學 補習來推論世界是匱乏的，是不確定的，甚至是痛苦的。為了避免孩子重複自己的人生模式，他會做很多的努力，比如花很多時間和精力輔導孩子學習，給孩子找輔導班培訓班，甚至會在教育投資方面去和其他家庭競爭，好讓自己有優越感，小學 補習有了這些熱愛的父母，他們的自我是健康的，安全感是足夠的，因此很少會為孩子的未來感到焦慮。而對於熱愛生活這部分，很多的父母對孩子各方面表現都不滿意，小學 補習對他們的未來也非常的擔憂，我問他們你們到底想培養什麼樣的孩子呢？你們想好了嗎？有個家庭教育雜誌有調查發現，小學 補習凡是一開始就建立了與品德相關的養育目標的父母，他們都不容易焦慮，而他們的孩子往往都能夠因為那些品質而更好的適應社會。藝術培訓班，結果換來的是女兒放棄讀大學，卻讀職高，而且早早結婚生孩子。
http://www.sc-ko.hk/about/elementary_1.html